FLASH NEWS: நிலவின் தென்துருவத்தில் இறங்கிய சீன விண்கலம்; பாறை மாதிரிகளுடன் 25-ந்தேதி பூமிக்கு திரும்பும் **** சீனாவிடம் இருந்து தைவானை சுதந்திரமாக பிரிந்து செல்ல ஒருபோதும் அனுமதிக்க மாட்டோம் என சீன ராணுவம் தெரிவித்துள்ளது ***** அமெரிக்க ஆயுதங்களால் ரஷிய இலக்குகளை தாக்கலாம்.. உக்ரைனுக்கு அனுமதி அளித்த பைடன் ***** அமெரிக்காவில் நடைபெற்ற 'ஸ்பெல்லிங் பீ' போட்டியில் இந்திய வம்சாவளி மாணவர் புருகத் சோமா சாம்பியன் பட்டம் வென்று அசத்தினார் ***** கலவர வழக்குகளில் இருந்து பாகிஸ்தான் முன்னாள் பிரதமர் இம்ரான்கான் விடுதலை ***** நாட்டில் வெப்ப தாக்கத்திற்கு 56 பேர் பலி; என்.சி.டி.சி. அறிக்கை ***** அசாம் மாநிலத்தில் பெய்த கனமழையால் பிரம்மபுத்திரா நதியில் நீர்மட்டம் உயர்ந்துள்ளது ***** நாடு முழுவதும் 3-ந்தேதி முதல் சுங்கச்சாவடி கட்டணம் உயர்வு ***** இங்கிலாந்தில் இருந்து 100 டன் தங்கத்தை இந்தியாவுக்கு கொண்டு வந்த ரிசர்வ் வங்கி ***** பள்ளியிலேயே மாணவ-மாணவிகளுக்கு வங்கி கணக்கு: பள்ளி கல்வித்துறை அறிவிப்பு ***** பிரக்ஞானந்தாவின் வெற்றி வியக்க வைக்கிறது.. கவுதம் அதானி வாழ்த்து ***** திருப்பதி கோவிலில் 65 வயதுக்கு மேற்பட்ட பக்தர்கள் 30 நிமிடத்தில் தரிசனம் செய்ய வசதி ***** சிக்கிமில் மீண்டும் ஆட்சியமைக்கும் எஸ்.கே.எம்? .. அருணாச்சலப் பிரதேசத்தில் பா.ஜ.க முன்னிலை ***** டெல்லியில் தலைவிரித்தாடும் தண்ணீர் பஞ்சம் *****

Sunday, September 27, 2015

Carnegie Mellon Students Debut Ed Software for Deaf and Hard of Hearing

Carnegie Mellon University students have launched two new, free educational software products designed to help learners who are deaf or hard of hearing. SignBook is an open source program that allows teachers to create custom video dictionaries of local sign language. Speak Up! is a set of games that help children learn how to vocalize sounds. Both sets of programs come out of the university's TechBridgeWorld, which is dedicated to helping people around the world with technology.

SignBook is a platform for teachers to create a local database of animations depicting a sign. It was specifically launched for teachers at Mathru Center's Free School for Hearing Impaired Children in Bangalore, India. Although ample reference material exists for teaching American Sign Language, developer Erik Pintar noted that there are more than 300 other documented sign languages without such supports.


This fifth-year senior in human-computer interaction and electrical and computer engineering worked with the Mathru teachers to create a program that would allow them to make a custom video dictionary of the local sign language, Kannada, in order to support new teachers and staff in learning the language too.

SignBook includes the ability to capture sign videos and relevant pictures for each entry and categorize entries by topic and is usable by any teacher who wants to create a dictionary for any sign language.

Speak Up!, created by a student team, is a series of games intended to motivate students to make sounds and to give them visual feedback on the volume and pitch of the sounds. The idea is to prevent teachers working with students in grades 1-4 from having to make loud sounds themselves as prompts for their students, which can be hard on vocal cords.

As explained by Amal Nanavati, a sophomore computer science major who worked on the team, a game might cause a picture to appear and move on the screen if the child successfully makes a noise. In one game, the sound will cause a rickshaw to move; to keep it climbing on a hill, the student has to sustain the sound. Another game causes a bird to fly at different altitudes, depending on the pitch of the sound. In a third, a fish swims up or down depending on volume.

"Teachers would use these in their classes to keep students more engaged," said Nanavati.

Speak Up! includes 10 games that can be used by teachers with little or no speech training and that can be adapted to fit a given curriculum or the local culture.

Both programs were created during the summer by Carnegie Mellon students participating in TechBridgeWorld's Student Technology ExPerience (iSTEP). iSTEP allows the students to conduct technology-oriented research abroad to fill unmet needs in the communities where they work.

"By providing teachers with the tools to create their own signs and come up with their own games, these solutions have the potential to be relevant for different communities and their unique needs," said M. Bernardine Dias, associate research professor of robotics and TechBridgeWorld founder and director. "By releasing the software open source, our hope is that other educators will find our tools useful and that the open source community will build on the work we started."

No comments:

Post a Comment